El pasado 8 de noviembre se desarrolló una nueva versión del Torneo Interescolar de Básquetbol de la Corporación Educacional San Isidoro, encuentro organizado por el Colegio María Griselda Valle que reunió a estudiantes de distintos colegios asociados a la red.
Durante la jornada, los equipos disputaron una fase de grupos y luego eliminatorias directas, con el objetivo de representar a sus colegios y conseguir una medalla más en el marco de las Olimpiadas San Isidoro 2025.
Felipe Toro, Inspector General del Colegio María Griselda Valle y coordinador del torneo, expresó su satisfacción por el desarrollo del campeonato: “Es un gran desafío. La jornada ha sido extensa, pero muy motivante y gratificante al ver a los estudiantes contentos y felices, con un comportamiento ejemplar, al igual que los apoderados. Hay un tremendo equipo que organizó esto. Es el esfuerzo de toda nuestra comunidad”.
El torneo se llevó a cabo en un ambiente de sana competencia, donde también los estudiantes de la especialidad de Gastronomía del colegio apoyaron con su servicio de colación y almuerzo para los participantes y apoderados.
La jornada concluyó con una final muy igualada entre el Centro Educacional Santa Rosa y el Colegio Fernando de Aragón, quienes definieron el encuentro en tiempo extra, con un marcador de 30 – 35.

Resultados del torneo:
Juan Pablo Orellana, profesor de Educación Física del Colegio Fernando de Aragón, destacó la organización del torneo y expresó su alegría por el desempeño de sus estudiantes y rivales: “El campeonato ha estado muy bien organizado. Los chicos se van felices. El nivel de los equipos fue muy bueno y la final estuvo muy ajustada, pero con el punto del empate en el último minuto lograron mentalizarse, y eso nos permitió ganar”.
Desde la Corporación Educacional San Isidoro agradecemos el compromiso del colegio organizador y felicitamos a todos los estudiantes y docentes que participaron en esta jornada cargada de deporte y entusiasmo, que refuerza nuestro compromiso con la promoción del deporte escolar como herramienta de desarrollo integral para niños, niñas y jóvenes.